HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
a) Mục tiêu: Ổn định lớp học, thu hút HS vào bài học, tạo hứng thú học tập cho học sinh, kích thích HS mong muốn tìm hiểu bài học mới.
b) Tổ chức thực hiện:
Chuyển giao nhiệm vụ: GV cho HS tham gia trò chơi kéo thả kiến thức, với luật chơi như sau:
- Học sinh tham gia trò chơi theo cá nhân hoặc nhóm (2–4 HS).
- Thời gian: 3–5 phút. Trong trò chơi có các câu hỏi liên quan đến di sản văn hóa Việt Nam, mỗi câu gồm 2 cặp nối, cần nối đúng cả 2 cặp mới được tính điểm tối đa. Mỗi cặp nối đúng: 1 điểm. Mỗi câu đúng hoàn toàn (2 cặp): 2 điểm
- Nhóm/cá nhân có tổng điểm cao nhất và nhanh nhất sẽ chiến thắng.
Nhấn vào link để tham gia trò chơi: https://giaoviendoimoi.com/join?code=45913
Hoặc quét mã QR để tham gia trò chơi:
Thực hiện nhiệm vụ: HS tham gia trò chơi, GV điều phối hoạt động, quan sát HS.
Báo cáo, thảo luận: Sau khi kết thúc trò chơi GV cho HS nêu cảm nghĩ khi tham gia trò chơi.
Nhận xét, đánh giá: GV đánh giá, nhận xét. Dẫn dắt HS vào bài mới: “Sau khi tham gia trò chơi “kéo thả kiến thức” với nội dung trò chơi là những kiến thức về di sản văn hóa Việt Nam tiêu biểu như Cố đô Huế, Hoàng Thành Thăng Long,… những di sản này đối với chúng ta đã khá là quen thuộc và có giá trị lịch sử vô cùng to lớn đối với dân tộc ta bởi đó là những thành tựu của văn minh Đại Việt. Để đi tìm hiểu sâu hơn về những thành tựu của văn minh Đại Việt, cô trò chúng ta cùng nhau đến với bài học: Bài 13.Một số thành tựu của văn minh Đại Việt”.
